Uso pedagógico de las tabletas

Con la integración de las tabletas a las dinámicas de clase, se genera una transformación digital que potencializa el aprendizaje, reelabora las dinámicas y estrategias educativas mediante el aprovechamiento de la tecnología móvil, impulsando un cambio profundo en las escuelas pues se altera la forma tradicional de enseñanza. 

«Excursos: Este asunto de la “transformación digital”, es tan etéreo que se ha convertido en un término “Polisémico”. Be aware …#BeingDigital #SerDigital #Digitalizacion #Digitalisering». Twitter de Maite Vizcarra (@Techtulia).

El uso de las tabletas en el ámbito educativo es cada vez más frecuente debido a sus grandes ventajas, entre ellas la facilidad de uso con interfaces intuitivas que facilitan realizar tareas, su portabilidad, capacidad táctil, interoperabilidad y la gran cantidad de apps gratuitas, aunque el uso de las tabletas depende en gran medida de la conectividad a internet se posee una gran variedad de aplicaciones que no requieren estar conectadas a internet para su uso. 

Usos pedagógicos:

• Lectura de libros electrónicos.

• Lectura de cómics.

• Consulta y edición de documentos 

• Navegación web

• Llamadas 

• Encuentros virtuales

• Reproducción de sonido

• Visualización de video

• Cámara

Para incluirlas en el ámbito educativo debemos disponer de estrategias de clase claras y bien definidas para propiciar el enriquecimiento del ambiente de aprendizaje y evitar que el dispositivo se convierta en un elemento distractor. Introducir las tabletas al aula se trata de establecer múltiples fuentes de consulta e investigación, así como variadas formas de interacción, para que esto sea posible se debe tener propósitos claros y entendimiento de su necesidad de uso. 

Cabe preguntarse, ¿Cómo está influyendo el uso de tabletas en los procesos de aprendizaje de los niños?